DESCRIPCIÓN RESUMIDA DEL PROYECTO:
Este proyecto pretende realizar un relevamiento descriptivo de los estudiantes de primer año de la carrera Abogacía para caracterizar los condicionantes académico-institucionales de la permanencia de los mismos en la universidad.
En una primera etapa se procederá a caracterizar al sujeto de aprendizaje desde el punto de vista educativo y sociocultural, así como analizar la influencia de las estructuras académico-institucionales con su cultura específica, para detectar su incidencia en la permanencia de los estudiantes en los estudios universitarios iniciados. Paralelamente se describirá el contexto institucional en el que tienen lugar sus aprendizajes en 1° año de la carrera
En una segunda etapa, una vez llevado a cabo el diagnóstico de los condicionantes académico – institucionales de la permanencia de los estudiantes investigados, se realizará el seguimiento que permita la generación de políticas de gestión que promuevan la retención de los estudiantes universitarios.